PROGETTO “LA LOTTA NON VIOLENTA”

Studenti delle scuole secondarie di secondo grado

Proposto dall’Ufficio della Pace

Motivazione dell’intervento: nella percezione comune si associano la parola “lotta” e “conflitto” ad immagini cruente. Molta parte della storia insegna che anche per raggiungere obiettivi tra i più nobili (quali la libertà, parità di diritti,la giustizia) è necessario percorrere la strada della violenza. Esistono però anche esperienze molto diverse nella storia recente che aprono prospettive alternative. La non-violenza come metodo di lotta viene presentato attraverso il racconto di queste esperienze come una possibilità concreta, pragmatica.

Obiettivi:

• conoscere esperienze storiche di lotta non violenta che hanno avuto un eco internazionale e hanno segnato definitivamente la storia dei gruppi che ne sono stati promotori
• analizzare obiettivi, metodi e pratiche della lotta non-violenta
• aprire uno spazio aperto di discussione in merito alla pratica non-violenta e alle potenzialità di cui dispone
• riflettere sui possibili collegamenti con la realtà quotidiana vissuta dai ragazzi.

Descrizione delle attività
Il percorso è strutturato in 6 incontri della durata di un’ora ciascuno. Vista l’indipendenza relativa di ogni incontro sarà possibile definire in base alle esigenze della scuola quali e quanti incontri proporre alle classi.
Durante ogni incontro verrà proposta la visione di un film documentario relativo ad un’esperienza storica di lotta non violenta per

• l’indipendenza in India
• i diritti civili dei neri a Nashville in U.S.A
• l’apharteid in Sud Africa
• la dittatura in Polonia, Cile e Danimarca

al termine del quale i partecipanti saranno coinvolti in una discussione guidata.
 I temi affrontati durante tale dibattito saranno quindi riproposti di volta in volta, in modo tale da rendere immediata e semplice una comparazione tra le esperienze e una definizione di massima degli obiettivi e metodi della lotta non violenta.